試 題
您現在的位置: 17教育網 >> 聽課記錄 >> 幼兒園 >> 小班 >> 正文

幼兒園小班美術聽課記錄:小泡泡和大石頭

2017-3-28 編輯:zyy 查看次數:
欄目:小班

【活動目標】
1、嘗試用大小、顏色不同的圓形來表現物體的輕重。(重點)
2、能選用多種顏色大膽作畫。(難點)
3、在教師的引導下,鞏固油畫棒換色的常規。

【活動準備】
1、吹泡泡器一個,大的鵝卵石若干。
2、每人一盒油畫棒。
3、幼兒用書:《小泡泡和大石頭》。

【活動過程】
一、教師吹泡泡,觀察泡泡的形狀、顏色和動向。
1、T:我們吹出來的泡泡是什么樣子的?(圓圓的)泡泡是什么顏色的呢?(彩色的)吹出來的泡泡飛到哪里去了?(上面去了)
2、教師小結:彩色泡泡圓圓的、輕輕地,一吹出來都往上面飛走了。

二、引導幼兒觀察鵝卵石。
1、T:這是什么?石頭是什么樣子的?是什么顏色的?和泡泡比,哪個大?放在手上是什么感覺?石頭能飛上天嗎?為什么?
2、小結石頭的特點。

三、教師示范畫小泡泡和大石頭。
1、T:今天小泡泡和大石頭想請我們來畫個像。我們先動動腦筋,大石頭可以畫在紙的什么地方?用什么顏色來畫?小泡泡畫在紙的什么地方?用什么顏色來畫?為什么?
2、教師示范畫。
(1)出示油畫棒,T:小蠟筆開始給泡泡畫像了,小蠟筆,在上面,轉呀轉,這頭那頭手拉手,吹成一個小泡泡(小泡泡、紅泡泡)你們還想吹什么顏色的泡泡呀?換個顏色來畫的時候,用過的油畫棒怎么辦?應該放在什么地方呢?哇,看!紅泡泡和黃泡泡還會親親嘴呢!
(2)請個小朋友來給大石頭畫像吧:小蠟筆,在下面,轉呀轉,這頭那頭手拉手,變成一個大石頭。你還想變什么顏色的石頭呀?

四、幼兒作畫,教師指導。
引導幼兒嘗試用不同的顏色在畫面上表現出物體的大小、輕重。

五、欣賞作品。
你喜歡哪一幅畫像呀?為什么?

相關內容
熱門推薦
熱門圖文
Copyright · 2011-2017 17jiaoyu.com Inc. All Rights Reserved. 17教育網站 版權所有 備案號:浙ICP備12027545號-2
双双大床红利扑克10手免费试玩